Pensar, enseñar e investigar para el bien común, más allá de ChatGPT y la IA neoliberal y capitalistaIrina Fernández y Enrique Javier Díez Gutiérrez
Prohibiendo, que es gerundio: por qué demonizar las pantallas evita afrontar los verdaderos problemas educativosMª del Mar Sánchez Vera
El Defensor del Pueblo denuncia la falta de acceso y participación de menores con necesidades en las extraescolaresRedacción - Diario de la Educación
Lluís Rabell: “La visión de la ciudad educadora tiene que ver con la construcción de redes comunitarias”Ana Basanta
Discriminación por motivo de discapacidad en la elección de la lengua base en ValenciaVictoria Burriel Navarro
Miriam Campos Leirós: “No podemos esperar que el alumnado sea una persona colaboradora cuando en la escuela se le ha enseñado a competir”Pablo Gutiérrez de Álamo
“Lo que hacemos con ‘Divulvadoras’ es convertir a las mujeres en protagonistas del relato”Pablo Gutiérrez de Álamo
Estudiar FP ya supone el 11% de los permisos a recién llegados para regularizar el arraigoBernat Ferrer
